近代高考历史教材中总是反复提及科举制，那么科举制起源于哪个朝代呢？其发展过程又是怎样的呢？让我们一起来探寻这段中国历史上重要而曲折的制度演变吧。

科举制最早可以追溯至隋朝，但真正形成并得到完善的是在唐代。唐太宗时期，开始实行科举选拔官员的制度，以文考取士吏，奠定了科举制度的基础。具体来说，唐代的科举考试分为明经和明法两科，而后来的宋代则演变为考取四库全书的制度，以进一步加强对文化人才的选拔。随着时间的推移，科举制度在元、明、清三代得到不断完善，考试科目、制度规定逐渐健全，成为统治者选拔官员的主要途径。

科举制在中国历史上持续了1300多年，对推动中国古代文化的繁荣和官僚体系的建立都起到了重要作用。然而，科举制也不乏争议和批评。一方面，科举选拔了许多优秀人才，为国家选贤任能提供了一定保障；另一方面，科举也因为培养了一批机械化的应试者，导致了僵化的官僚体系和知识盲区的出现。

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总的来说，科举制作为中国封建社会的一项重要制度，对历史进程和文化传承产生了深远影响。虽然如今科举已成为历史，但其思想理念和影响仍然在当代社会中有所体现，令人不得不对其历史价值进行深刻思考。

一个朝代，一个制度，千年沧桑，值得我们深入探讨，以铭记历史、启迪未来。

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2024年高考，举国上下关注的焦点即将到来。对于即将进入高三的学子们来说，时间宝贵且宝贵。在这之前，我们应该怎样安排好自己的时间，善用每一天，努力准备呢？让我们借助善利AI的智慧，一起来制定高效的时间安排吧！

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综上所述，善利AI作为高考成绩提升的秘密武器，具有一系列强大功能，可以帮助学生制定个性化的学习计划，提供丰富多样的学习资源，识别和强化薄弱环节，纠正错误，提高学习效果。如果你还在为高考成绩发愁，不妨试试善利AI，让它助你登峰造极！

模式1：分析形象型

规范答题技巧：

（1）什么形象；

（2）形象的基本特征；

（3）形象的意义。

【示例】试简要分析诗中“蓑笠翁”的形象。

江  雪

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

诗中描写了一个孤独清高的老渔翁形象。（什么形象）

在寒冷、寂静的环境中，老渔翁竟然不怕天寒地冻，专心钓鱼，形体孤独，性格显得清高孤傲。（形象的特征）

这正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。（形象的意义）

模式2：分析意境型

一般提问方式：

这首诗营造了一种怎样的意境?

变式提问：

这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

答题步骤：

(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。

(2)概括景物所营造的环境氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、清新明丽、雄浑壮阔、悲壮慷慨、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

(3)分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

解答分析： 

意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

常见错误：

学生在解答此类问题时常见的失误有两点：

一是描摹景物时采用直译的方法，变描摹为翻译；

二是学生往往着重于“思于境偕、情景相融”的正衬模式，而忽落了一些诗歌是通过景物来反衬思想感情，造成理解思想感情的错误。

在这种情况下，应多从诗人的生平、抱负或标题来思考，避免出错。

答题示例： 

  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

绝句二首(其一)

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。

模式3：分析技巧型

提问方式：

这首诗用了怎样的艺术手法?

提问变体：

请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

艺术手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。艺术手法分抒情手法、表现手法、修辞手法三大类。

（一）抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种：间接抒情又分借景抒情、融情于景、触景生情、情景交融和托物言志、托物寓理等。

（二）表现手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬；(2)联想和想象，又叫虚实结合；(3)对比；(4)白描；（5）渲染；（6）象征；（7）动静结合；（8）以动衬静；（9）以乐景抒哀情；（10）卒章显志；（11）欲扬先抑等。

（三）修辞手法在古诗中经常出现的有：(1)比兴，即先言它物引起所咏之物；(2)比喻；(3)借代；(4)拟人；（5）夸张；(6)双关；（7）对偶；(8)用典。另还有设问、反问、反语等。

答题步骤：

(1)准确指出用了何种手法；

(2)结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的；

(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情

答题示例：

 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

早行

陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

此诗主要用了什么表现手法?有何效果?

答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞(步骤三)。

模式四：分析语言型

提问方式：

这首诗在语言上有何特色？

提问变体：

请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。

能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动等。

答题步骤：

（1）用一两个词准确点明语言特色。

（2）用诗中有关语句具体分析这种特色。

（3）指出表现了作者怎样的感情。

答题示例：

《越女词（其三）》

李白

耶溪采莲女，见客棹歌回。

笑入荷花去，佯羞不出来。

请分析此诗的语言特色。

答：此诗语言清新自然，不事雕琢。（步骤1） 诗人用“见客”“笑入”“不出来”这一连串似乎很平常的动词短语塑造了一个美丽动人的采莲女的形象，“佯羞”一词写其对意中人的心理和情态，十分自然。（步骤2）诗人用“清水出芙蓉”般的语言抒发了对纯真爱情的赞美。（步骤3）

模式5：一词领全诗型

提问方式：

某词是全诗的关键，为什么？

古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。

答题步骤：

(1)该词对突出主旨所起的作用。

(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

答题示例 ：

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？

“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？

答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。

模式6：炼字型、诗眼型

提问方式：

这一联中最生动传神的是什么字？为什么？

提问变体：

某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

答题步骤：

(1)解释该字在句中的含义。

(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。

(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

答题示例：

南浦别

白居易

南浦凄凄别，西风袅袅秋。

一看肠一断，好去莫回头。

认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?

答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。

模式7：观点不同型

提问方式：

有人这样认为，有人那样认为，你觉得呢?

提问变体：

有人认为某字用得好，有人认为某字用得好，你认为呢?

答题步骤：

找到原词句中的关键几点，分条作答，用翻译的形式就可以。

答题示例 ：

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

江汉

杜甫

江汉思归客，乾坤一腐儒。

片云天共远，永夜月同孤。

落日心犹壮，秋风病欲苏。

古来存老马，不必取长途。

有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。

答：（“自强不息”的要联系“落日心犹壮’，答“怨愤”的要联系“不必取长途”。）

第一种答案：同意洋溢着诗人自强不息的精神这种说法。诗中提到“心犹壮”病欲苏”存老马”等，从中看出诗人不怕病、不服老，希望为国效力。

第二种答案：同意表达了诗人的怨愤之情的说法。诗中写到“思归客”腐儒”“片云”落日”等，特别是结尾两句；难道我这腐儒，连一匹老马也不如了吗?表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。

AI技术的出现，为高考生们带来了一系列实用的技巧和方法。本文将深入探讨善利AI超实用技巧，帮助你在高中学习中起飞！

一、AI智能辅助学习

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二、基于AI的学习规划

善利AI能够根据学生的实际情况和目标，制定最佳的学习规划。通过收集学生的学习数据，并进行智能分析，AI系统能够为学生量身定制学习进度和时间安排，确保高效而有针对性的学习。

三、智能作文辅助

写作一直是学生们的难点之一，而善利AI则为学生们提供了作文练习，并且有对应题目解析，帮助同学们提升写作水平。

四、智能题库和练习

善利AI在题库和练习方面也起到了重要的作用。能够根据学生的水平和弱点，自动调整题目难度，帮助学生们逐步提高解题能力。同时，AI能够通过智能评估，为学生提供详细的错题分析和针对性的改错建议。

总结起来，善利AI超实用技巧为高中学习者们提供了许多利用科技赋能学习的机会。不管是智能辅助学习、基于AI的学习规划，还是智能作文辅助和AI智能课堂，都能够帮助学生们在高中学习中更加高效地起飞！利用这些技巧，加上坚持和刻苦努力，相信你的学业成果定会斐然。

高三学生，由于高考即将来临，必须有理想、有目标，在动力的驱使下学习，这种动机，是内心真正渴望的，这可以说是他们自己内心的想法，有这样的想法可以采取相应的行动，有了动力，就需要有适合自己的学习方法。

高三高效提高成绩的方法

1、回归教材，让教材滚瓜烂熟，你可以试着：回想起来。光看需要背诵或者特别熟练的内容是没有用的，记不住了，每次看完一段，不妨合上书，自己写下来，或者用自己的话说出来，或者自己整理出这一段的知识结构。当你能输出的时候，才是真正理解的时候。就这样，把所有的教材都扫一遍。

2、彻底理解题型就是把彻底理解的知识转化为实战能力。虽然高考有灵活的一面，但不能跑出基本的思路——因为它总是应该以教材为基础，考察教材的某一部分。在这个时候，我们要选择的参考书是能够智能地收集和总结主题的书。

3、高三第一学期，提高成绩的方法和技巧基本上是第一轮复习。很多人都知道，这一轮复习就是从头到尾再讲一遍高中的所有知识。每一个大单元，每一章。在第一轮复习中会复习，不用担心你会错过什么，如果你觉得哪一部分有缺点，利用这个机会迅速弥补，不能拖延。因为第一学期后不可能有时间告诉你基础知识。

高三学习误区

1、埋头刷题，忽略思考误区：很多学生认为成绩无法提高，是因为题目做得不够！古人说读书破万卷，写作如有神，所以埋头于题海自然是对的。正确方法：有目的地做题，兼顾整体原则。应该做一定数量的问题，但是在解决问题的同时，我们应该考虑提问者的意图，以及如何通过其他方式获得相同的知识点。

2、否定老师，忽略课堂误区：尖子生要特别注意！尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先于很多人，老师的课堂讲解大多针对大多数学生的学习过程，所以尖子生理自然认为老师的讲解不再适合自己，其实不然。正确方法：在45分钟的教学中，要时刻与老师保持思想交流。同时，上课时不要雄心勃勃。你也应该仔细听老师讲你在预习过程中学到的知识。也许老师的理解更到位，或者你自己的理解不同。

3、熬夜弥补时间，忽略零碎时间的误解：白天上课，晚上回家完成作业，自学很晚，熬夜是每个高中生不可避免的，有的学习熬夜到很晚甚至凌晨，正确的方法：我们充分利用琐碎的时间，比如坐地铁、公交车，静静地思考一些问题。

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随着科技的不断发展，AI助力高考提分已经成为一种趋势，特别是在高一学生们备战高考的过程中。

现在，善利AI的出现，减轻了同学们学习上的负担！

下面进入正题

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通过测试题目给自己一个大概的定位，组卷完全模拟高考真实情景，试卷题型、分数、试卷结构、考查内容及考试时间与真实高考一致，帮助提前熟悉高考情景，把握高考试卷考点大致分布情况，做好考试时间管理分配。做完题后不仅讲解有趣易懂，还结合了海量的高考题库，备考过程更加轻松愉快！

系统会根据答题习惯，自动分析弱点，纠错补缺，形成一个报告，可以在分析报告查看

二、错题本:自动收集答错的题目、收藏的题目，想知道某一科的错题情况，可以点击错题本。

三、个性化定制：针对不同的学习情况定制专属的方案，可以通过定制课件和习题来写符合自身实际情况的题目

四、提升学习效率：

备考系统为学生提供了灵活的在线学习环境，使得学习不再受时间和地点的限制。此外，系统还具备智能化的习题生成功能，教育机构可以利用这一功能迅速生成习题和试卷，帮助学生进行有针对性的练习和巩固，从而提高学习效率。

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在当今信息时代，考试已成为人们评估学习成果的重要手段之一。然而，传统的纸质考试方式已经无法满足现代教育的需求，而其中应试教育是一种以应对考试为目标的教育方式，它注重对学生知识点的灌输和考试的技巧训练，而忽视了学生的兴趣、特长和综合素质的培养。从而造成降低学习效果

难道没有一款好用的考试软件嘛？其实有的！

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为什么善利AI这款考试软件这么受欢迎？看完你就明白了！

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二、高考备考策略思维逻辑

通过清晰和明确的备考策略，使老师能够知道考试的重点和难点，掌握高考必考的题型和命题趋势。

三、考生知识点掌握情况和错题失分点分析

系统能分析每个考生知识点的掌握情况和每一道错题的失分点等，从而得出不同的学情诊断。

四、 针对性练习和提高成绩

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系统能够更深入细致地收集有效、丰富、全面的真题模拟测试数据，包括考生每次完成一套高考真题所需要花的时间、做每一道题使用了多少时间、经常出错的题目等。

六、教学备考指导

通过对这些数据的分析整理，对教学产生更深入的备考指导，使备考有序，胸有成竹。

优势点

1、学科诊断：智能评估，练后提升；

2、弱点分析：练后智能分析弱点，智能推荐补弱方案（弱点知识讲解，弱点训练逐级提升，弱科补齐，助力总体提升）；

3、线上解惑：线上名师，24小时解答疑难。

4、时间效率高：时间缩短、目的性强，考生实际刷题量减少75%，备考效率提升300%以上，总分平均提升30-190分；

5、系统个性化：针对个人，一人一案，私人定制；

6、错题：经典真题，错题可一键储存在智能错题本上，便于错题再练；

在即将踏入高考的紧张时刻，许多高三学生会发现自己的学习成绩始终无法突破瓶颈，无论是学习方法、时间管理，还是心理状态，都可能是影响成绩提升的关键因素，本文将深入探讨这些可能的原因，帮助学生和家长更好地理解这一现象，从而找到有效的解决方案。

一、学习方法不当

许多学生在学习过程中，往往会陷入一种“努力=成绩”的误区，他们认为，只要投入大量时间去学习，成绩自然会有所提高。然而，事实并非如此，学习方法的有效性同样至关重要。

1. 机械记忆与理解缺失  

学生常常依赖于死记硬背来应对考试，对于需要深入理解的科目，例如数学和物理，单纯的机械记忆并不足以解决复杂的问题。相对而言，通过理解背后的逻辑来进行学习，不仅能帮助学生应对考试，还能为未来的学习打下基础。

2. 缺乏系统复习  

许多高三学生在复习时没有系统性，采取零散的学习方式，导致重要知识点难以巩固。建议制定详细的复习计划，明确每天的学习内容，并在阶段性复习中不断回顾和总结。

3. 忽视错题本的利用  

很多学生在做题时，遇到错误后往往只是简单记录，而没有深入分析错误的根源。建立一个错题本，定期回顾和分析错误原因，将会极大提高学习的针对性和有效性。

二、时间管理不当

在高三这个重要的阶段，时间的管理显得尤为重要。而许多学生会在这一点上犯错，导致学习效率低下。

1. 缺乏合理的学习计划  

随意的学习安排不仅使学生的学习目标模糊，也容易导致心浮气躁。因此，制定周密的学习计划，每个阶段明确自己的学习目标是至关重要的。

2. 时间利用断裂  

一些学生往往难以集中注意力，总是在学习和休息之间反复切换，导致学习时间被分散。建议采用番茄工作法，将学习分为25分钟集中学习和5分钟短暂休息，可以显著提高集中力和学习效率。

3. 盲目参加课外补习班  

许多家长希望通过额外的补习班来提升孩子的成绩，但实际上，过多的补习可能会占用学生的自我复习时间。建议适度选择补习，要根据个人的学习薄弱环节来做调整。

在这里我建议家长给孩子试一下善利AI高考备考系统，为什么我一定要说它，因为它题库里面每道高考精选真题和高考模拟题都做了多维度、多角度、多标签标注和归类，考点考查频率/难度系数五星级匹配，20%高考高频考点承载80%高考分数。

三、心理因素的影响

高三学生面临的压力来源于学业、父母期望和社会比较等多方面。在这种情况下，心理状态的调节就显得尤为重要。

1. 焦虑情绪的积累  

高考是一场没有硝烟的战争，许多学生因对结果的担忧和对未来的不安而感到焦虑。建议通过适当的体育锻炼、放松活动，或者与朋友倾诉，来减轻内心的压力。

2. 缺乏自信心  

在一次次的模拟考试中，若成绩不如预期，学生可能会对自己的能力产生怀疑，逐渐形成恶性循环。培养自信心的方法可以通过设定小目标，通过一个个小的进步来不断增强自我肯定。

3. 家庭环境的影响  

家庭环境对学生的心理状态有着深远的影响，过度的压力和期望会让学生感到窒息，建议家庭成员在理解和支持的基础上，与学生共同面对挑战，而不是单方面施加压力。

四、缺乏健康的学习习惯

健康的学习生活习惯对于提升学习成绩至关重要，高三学生经常熬夜复习，饮食不规律，这些都可能会影响学习效率。

1. 作息不规律  

许多学生为了追赶进度，常常牺牲睡眠时间，长期缺乏睡眠会导致注意力不集中、记忆力下降等问题，影响学习效率。因此，保证足够的睡眠时间是非常必要的。

2. 饮食不均衡  

高三学生往往在饮食上不够重视，快餐和零食成为日常的主要能源，导致营养不良，合理的饮食应该包含足够的蛋白质、维生素和矿物质，以保证身体的正常运作和大脑的高效运转。

3. 缺乏锻炼  

长期坐在书桌前，缺乏锻炼可能导致身体素质下降，也会直接影响到精神状态。合理安排锻炼时间，例如每天进行适度的课间运动，可以帮助学生缓解压力，保持良好的学习状态。

高三成绩未能提上去，往往是多个因素共同作用的结果，有效的学习方法、良好的时间管理、积极的心理状态以及健康的生活习惯，相互交织，共同影响着学生的学习效果。面对高考的压力，学生和家长们需从多个方面着手，寻找适合自己的高效学习路径。希望每位高三学子在接下来的日子里，能够找到适合自己的方法，迎接挑战，实现自己的目标！

高考备考是每个学生都无法避免的一段考验，而如何有效地备考成为了每个考生关注的焦点。如今，AI技术的迅猛发展，为高考备考带来了新的机遇。善利AI揭秘高考备考秘籍，助你出类拔萃。
首先，AI技术在高考备考中的应用已经得到广泛认可。通过AI技术，我们可以快速了解高考的命题规律和考试趋势，了解各科目的重点和难点，从而有效制定备考计划。AI还可以根据个人的学习情况和特点，量身定制个性化的学习方案，提供针对性的学习资源和辅导。善用AI，不仅可以节省时间和精力，还可以提高学习效率，事半功倍。

其次，AI在高考备考中的辅助作用非常强大。通过AI技术，我们可以进行智能刷题和模拟考试，帮助我们熟悉考试的题型和形式，培养临场发挥的能力。AI还可以通过大数据分析，对我们的学习情况和考试表现进行全面的评估和分析，找出我们的薄弱点和不足之处，予以有针对性的补救。善用AI，我们可以更好地规划备考时间和任务，提升备考效果。

再次，AI还可以提供及时的学习资源和辅导。通过AI技术，我们可以随时随地获取各种学习资源，包括教材、试卷、讲义等。AI还可以为我们提供在线辅导和答疑服务，解决我们在学习过程中的问题和困惑。善用AI，我们可以打破时空的限制，享受到全方位的学习支持和资源。

此外，AI还具有自适应学习和自主提升的能力。通过AI技术，我们可以寻找适合自己学习风格和节奏的方式，培养自主学习的习惯。AI还可以根据我们的学习进展和成绩，智能调整学习内容和难度，保证我们的学习进步和提高。善用AI，我们可以更好地发挥自己的潜力，实现个人的卓越。

综上所述，善利AI揭秘高考备考秘籍，助你出类拔萃。AI技术为高考备考带来了全新的机遇和可能，通过善利AI，我们可以更高效地备考，实现自己的理想成绩。让我们抓住这个时代的机遇，与AI一起迈向成功！