高考，对每一个即将步入高中或已经在高中学习的学生而言，都是一个重要的里程碑。它代表着未来的可能和发展的机会。然而，高考提分却常常让人们感到无比的压力和焦虑。如何才能在高考中取得优异的成绩，成为了学生们和家长们最为关心的话题。

幸运的是，现在有了高中学习机善利AI。这是一款结合了人工智能技术和先进的学习方法的全新学习工具。通过善利AI，你将能够揭示高考提分的绝密技巧，轻松掌握学习的窍门，直击千里眼，解锁高考密码！

首先，善利AI能够根据你的个性化学习需求和学科特点，为你量身定制学习计划。它会通过分析你的学习进度和知识掌握情况，帮助你规划合理的学习进度和时间分配。这样，你将能够充分利用时间，有序高效地进行学习。

其次，善利AI拥有强大的题库和智能题目推送功能。它会根据你的学科选择和学习进度，为你提供一系列精选的高质量习题。这些习题不仅涵盖了教材重点和难点，还针对历年高考真题进行了精心挑选和解析。通过不断练习，你将能够熟悉各种题型和考察方式，提高解题的能力和速度。

另外，善利AI还具有智能化的学习辅导功能。当你遇到难题或不懂的知识点时，它会立即为你提供详细的解答和讲解。同时，它还能根据你的错误和弱点，给出针对性的学习建议和习题推荐。这样，你将能够有效地消除盲点，提升自己的学习水平和成绩。

除了以上功能，善利AI还提供了丰富的学习资源和辅助工具。你可以随时随地通过平板或电脑进行学习，无需依赖教材和纸质笔记。善利AI还支持在线学习讨论和疑问解答，你可以与其他学生和老师一起交流学习经验和问题。这将为你带来更广阔的学习视野和思维空间。

综上所述，高中学习机善利AI将成为你的超级学习助手。它不仅能够为你揭示高考提分的绝密技巧，还能够通过个性化学习计划、智能题目推送、学习辅导功能和丰富的学习资源，帮助你取得优异的高考成绩。如果你想解锁高考密码，比别人提前一步成功，那么，赶快使用善利AI吧！

AI智慧助力，高考提分软件善利AI真的有效吗？这是许多家长和学生都关心的问题。随着人工智能技术的不断发展和应用，AI在教育领域扮演着越来越重要的角色。那么，高考提分软件利用AI技术真的能够有效提高学生的成绩吗？本文将从多个方面进行探讨，以便给出最详尽的答案。

首先，我们需要了解高考提分软件是如何利用AI技术的。这些软件往往基于深度学习算法，通过对大量历年高考试题的分析和归纳，识别出题目的规律和特点。在学习过程中，软件会根据学生的答题情况进行自动评估，并针对性地给出错题解析和学习建议。此外，一些高考提分软件还能够根据学生的学习情况，智能地推荐适合的学习资料和习题，帮助学生更好地备考。

那么，高考提分软件利用AI技术能够真正提高学生的成绩吗？答案是肯定的。首先，AI技术能够对大量历年高考试题进行分析和归纳，从而帮助学生把握题目的考点和解题思路。这对于高考复习非常关键，因为高考题目往往是经过精心设计和筛选的，掌握考点和解题思路是高分的关键。其次，高考提分软件可以根据学生的答题情况进行自动评估和错题解析，帮助学生找出自己的薄弱点并加以改进。这种个性化的学习方式，能够更好地满足学生的学习需求，提高学习效果。此外，高考提分软件还能够智能地推荐适合的学习资料和习题，帮助学生选择合适的学习内容，避免盲目复习。这样，学生就能够更加高效地复习，提高复习效率。

当然，高考提分软件利用AI技术也存在一些局限性。首先，软件的准确性是一个重要的问题。AI技术虽然非常强大，但仍然存在一定的误差。在对历年高考试题进行分析和归纳时，软件可能无法完全准确地把握题目的难点和考点。其次，高考提分软件往往只关注学生的成绩提升，而忽视了综合素质的培养。高考不仅仅是一个分数的比拼，还涉及到学生的思维能力、分析能力和创新能力等方面。如果过于依赖软件，可能会忽视了这些重要的因素。因此，我们在使用高考提分软件时，应该结合其他教育资源，综合提高学生的综合素质和能力。

综上所述，高考提分软件善利AI确实可以有效提高学生的成绩。然而，我们也需要认识到软件的局限性，不能过于依赖软件，而忽视了其他重要因素的培养。因此，在使用高考提分软件的同时，我们需要结合其他教育资源，综合提高学生的综合素质和能力。只有这样，我们才能真正发挥AI智慧助力，提高学生的学习成绩。

不知道同学们是否有过一种感受：不管平时怎么努力学习，成绩总是提高不了，似乎当前的成绩已经达到了极限。当然，这还没有达到你的极限，只不过是你的学习方法出现了问题，那么如何解决这个问题呢？

善利AI是一款高考提分的学习软件，具有丰富的功能和简洁直观的页面，非常适合学生们用于备考。该软件的优势主要体现在以下几个方面。

第一，善利AI提供了简洁的页面，学生可以很容易找到自己需要的模块进行学习，这一点尤为重要，因为能将软件给每个人都会使用，这才是成功。

第二，善利AI支持网页版和ipad，下课回到家后也可以随时进行学习，充分的利用了时间，这对于离学校比较远的同学来说是一个很好的点

第三，善利AI还具有丰富的功能，组卷做卷、测评练习、作答情况智能分析、个性化弱点分析、记录错题、补短训练、专题训练等精准训练功能，这对于功能需求比较大的同学来说，体验感是不错的。

简单说明一下三大核心功能：

1、组卷做卷

系统从历年高考真题及全国高校高考模拟题中随机抽取题目，组成一份题型、分数、试卷结构及考查内容都与高考真题相仿的模拟试卷供学生进行高考模拟训练。选择题由系统自动批改，非选择题由教师及专职教研人员在线上进行人工批改。

2、题目收藏

系统自动记录所有已提交的试卷及训练中的题目、参考答案、题目解析及自己提交的答案与得分情况，学生可收藏在系统中做过的任意题目，随时查看。

3、个性训练

系统根据学生的试卷答题情况分析出学生的弱点后，可针对学生的弱点自动推送相关题目供学生进行补短训练。自由选题功能可让学生按个人需求对训练的题目来源、题型、考点及题目数量进行深度的个性化定制。高度个性化的训练可避免学生盲目训练，减少学生做的无用功，增强训练的针对性，提高学习效率，有效提高分数。

通过使用善利AI，学生可以取得显著的进步。系统通过智能化的学习和复习方式，帮助学生更快地掌握知识点和解题技巧，提高学习效率。同时，系统的个性化备考方案可以让学生更加专注于自己的弱项和不足，有针对性地进行备考，实现成绩的显著提升。

为了提高高三的英语成绩，我们必须根据自己的理想规划整体的学习计划，如果英语的目标和成绩不同，学习计划也不会相同，对于高三的同学来说，想要提高英语水平，就是提高阅读水平，因为阅读部分分数最高。

高三如何提高英语成绩？

1、提高英语学习兴趣的高中生英语成绩不佳，其核心是对高中英语不感兴趣，缺乏学习动力，假如每次打开高中英语课本都是很烦躁的，那么学习英语就成了一种负担，改变思想，从英语学习中寻找快乐，享受英语学习的过程，而不是每天都生活在“痛苦”中。

2、制定英语学习计划，制定高中英语学习计划，要注意四点:要有有效的目标，充分利用时间，遵循“重中之重”的原则，落实到行动中。只有注意这四个方面，制定出来的计划才能更实用。

3、提高英语词汇量，高中英语单词相当于汉语中的汉字，如果你不能理解基本的单词，你就不能理解文章的意思，写出高质量的英语作文，单词是英语的基本组成部分，只有掌握一定数量的单词，才能提高高中英语的阅读能力和写作水平。

小提示：善利AI高考备考系统提供丰富的题库练习，搭建对标高考要求的高质量智能题库，还有个性化定制学习方案等着你，即刻前往官网，注册即用！

如何提高英语阅读能力？

曾有一句话叫“得读者，得天下”，因此提高阅读能力，有助于大家提高高中英语成绩：

1、诀窍就是每日做一篇英语阅读，每日做一次英语阅读，先阅读题目，再阅读文章内容，如果遇到新单词，不要查新单词，做完题目后，再查一遍自己不懂的单词，再看一遍文章，彻底分析文章，如果你每天坚持这样做，不到一个月就会有所改善，

2、每日背诵单词。要快速提高英语水平，还可以每天背单词，有人认为英语很难，就是因为单词不认识，所以读文章很难，长此以往就会对英语产生厌恶，所以，背单词有利于英语的快速提高。

3、再一次学习语法，并进行适当的训练，假设你知道所有的单词，仍然看不懂文章，觉得英语很难，那就是语法问题，再一次学习语法，并进行适当的训练，再读一遍文章，你就能理解文章的结构，理解文章的大意，这样英语自然就会提高。

4、再一次学习音标。学习音标有利于背单词，学习音标后，你会发现当你听到单词时，你会知道如何拼写它们，学习音标不需要很长时间，学习音标，英语自然会很快提高。

所以提高英语成绩并不难，只要我们找对学习方法，制定合理的学习计划，相信用不了多久就可以提高成绩了。

随着2024年的临近，高中毕业生们纷纷备战2024高考，为自己的梦想奋斗。然而，面对如此庞大的考试内容和竞争压力，很多学生感到无从下手，不知道该如何备考。 但是，现在你不再需要担心了！善利AI将成为你的私人助手，帮助你充分准备2024年的高考。

第一、

让我们来看一下善利AI给你提供的高考备考计划。善利AI通过分析历年高考试题，总结出了各科目的考点和难点。它会根据你的学习情况和目标高校，为你制定一个个性化的备考计划。无论是课程安排还是时间分配，善利AI都会帮助你安排得井井有条。同时，善利AI还会根据你的学习进度和成绩变化，实时调整备考计划，确保你在高考中发挥出最佳水平。

第二、

善利AI也将成为你的学习辅导员。它会根据你的学习情况和学科特点，为你提供个性化的学习资料和习题。无论是基础知识的巩固还是应试技巧的提升，善利AI都能给你提供详细而全面的辅导。同时，它还会根据你的学习习惯和记忆规律，为你制定科学合理的学习方法，帮助你高效学习，事半功倍。

除了备考计划和学习辅导，善利AI还能帮助你进行考前模拟测试。它会根据历年高考真题，为你提供模拟测试题库。你可以根据自己的时间安排，在家里随时随地进行模拟考试。善利AI会根据你的得分情况，对你的薄弱环节进行重点突破。通过多次模拟考试和反复训练，你的考试技巧和应对能力会有极大的提升。

最后，善利AI还能帮助你进行志愿填报。它会根据你的成绩和兴趣爱好，为你推荐适合的高校和专业。善利AI会为你提供详细的高校信息和专业介绍，帮助你做出明智的选择。同时，它还会根据你的成绩和录取分数线，为你制定选校和填报志愿的优化方案，帮助你增加被录取的几率。

现在，不论你是面临高考的学生还是家长，都可以利用善利AI提供的服务，为2024年的高考做好准备。善利AI将成为你的得力助手，助你一臂之力，让你在高考中取得优异成绩，实现自己的梦想。

2024年高考语文作文主题将聚焦于"和平发展"这一重要议题，和平发展是当今世界上最迫切的课题之一，也是我们应该全力倡导和支持的重要理念，在这篇文章中，我们将深入探讨和平发展的意义、现状以及未来展望，帮助读者更好地理解这一主题。

预测材料：

握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”（）和金文“友”（）都是由两个“又”字构成，形同两只手伸向一处，也有人认为状似两只右手紧握，但均意指协调、配合。范晔《后汉书·李通传》有云：“及相见，共语移日，握手极欢。”据此衍生出成语“握手言和”，现多用于消除隔阂，化解矛盾，重新和好。

握手礼在西方亦由来已久。公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案，荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。由于握手会占用原本持有武器的右手，因此被视为放下敌意与争斗，释放尊重与善意。19 世纪中期以来，握手成为常见的问候方式。

此类作文思路分析：

全球化，是人类社会发展的一个必然过程，全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展以及全球意识的崛起，国与国之间在政治、文化、经贸等方面互相依存，全球化亦可以解释为世界的压缩和视全球为一个整体，二十世纪九十年代后，随着全球化势力对人类社会影响层面的扩张，已逐渐引起各国政治、教育、社会及文化等学科领域的重视，纷纷掀起研究热潮。面对政治、经济、文化、教育的全球化，我们唯一能做的便是开放。以开放的的胸襟面对世界，在合作的基础上寻求与世界的共赢。所以，开放共赢将会是今后较长一段时间内中国的基本国策。近年来，不少地区和全国卷高考作文的“时政化”气息比较浓厚，“家国情怀”颇受推崇，所以，“开放共赢”的国家发展策略大概率会在作文命题中以各种面目呈现。

在全球化的今天，国际视野与世界和平是紧密相连的概念，它们共同构成了全球和谐发展的基础。国际视野要求我们超越民族观念，理解不同文化和价值观。而世界和平则是各国和平共处，共同追求发展的状态。拥有广阔的国际视野意味着认识到全球化的现实，意识到国家间的相互依存性。

同时，国际视野也促进了对多元文化的理解和尊重。为了实现世界和平，国际社会需要共同努力，推动对话与合作，解决分歧和冲突。总之，国际视野与世界和平是相辅相成的，它们将引导我们走向一个更加和谐、繁荣的共同未来。

因此，在全球化的背景下，国际合作与交流、世界和平与发展是高考作文比较关注的话题。考生需要关注国际新闻，了解世界格局的变化，思考中国在其中的角色和责任。

参考范文

携万象之手，寓天地怀抱

千年龟甲金石，万载携手并肩。当甲骨上历历刻痕书写人类亘古的团结精神，宝座上金石镂刻握手之万古图景，你我所见到的，更是当今时代的启示：握紧团结、友善、尊重之手，从而将世界揽入一个温暖怀抱。

握手怀其诚，其利可断金。千百年来，人类正是凭依着团结协作的精神，握住了时代的脉象。在热映电影《流浪地球Ⅱ》中，中国发言人借一段折断后愈合的肱骨阐述了人类宝贵的团结与互助精神。正是凭借着这种集体主义的伟大力量，我们的先祖才能从荒寂原野中披荆斩棘，我们的民族才得以生生不息。这阵协调配合的长风，浸着我们捱过全民族抗战的艰难年岁，渡我们走上脱贫攻坚胜利的坦途。逢山开路、遇水架桥，钢梯一级一级飞越大凉山，于是交握的掌心点燃体温，化尽万丈深雪。

牵手合其异，烹得和羹美。握住的是人与人的双手，连接的是心与心的距离，但你我所倡导的友善与团结，却从来不是“趋同”的代名词。子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”在同一性之中，差异性更显得弥足珍贵。你我引商刻羽、杂以流徽，阳春白雪虽美，却也不必为此抛却下里巴人。当今世界，政治多极化不断向纵深发展，却仍有霸权主义试图于全球推行某一主义。殊不知握手绝非断他人之手，以己待人，握手的本质应当是尊重对方作为主体的独立性，互相扶持走过黑暗。一如北宋名臣范仲淹与吕夷简，虽持不同政见，仍能互尊互信。当今的握手亦当如此，求同存异，毋必毋我，从而烹得和羹之美。

携手换日月，大樽浮江湖。当我们将手中所持武器换成一面温暖手掌，其实更是隐喻：你我不必用刀枪开路，握住的双手蕴藏着比刀剑更锋利的力量。正如上善若水的道理，握手看似软弱，却于其中暗藏巨澜伟力——何则？全凭着互相扶掖、奉献担当的互助精神。且看我国坚持发展睦邻友好关系，“一带一路”正自扬帆、宇宙空间站敞怀迎客，我们的铁肩担任道义，妙手携邻同行。人类日益成为一个关系紧密的共同体，我们再造无垠的诺亚方舟，系大樽浮于江湖，揽万家于广阔怀抱，亚投行、维和行动、援建非洲……我们在奉献中握住一双双滚烫的手，也借此展现大国担当，借力奋楫笃行。握住的手，让世界再难迷航。

时代须臾改，我辈青年担负天下兴亡，握住的手，应先系紧你我之脉搏。我们团结一致，效周总理为中华崛起而读书；我们坚守善道，以微芒照亮一点黑暗……于是世界的大手融于你我之小手，我们在团结、友善、尊重之中融于天地怀抱。

是以，万家在手，并肩渡苦厄；天地入怀，高歌越关山。

解析

审读材料：

第一层：“握手极欢”，握手以表友好，是基于有共同的志趣爱好，进而言之是有共同的价值追求。求友即求同。由此，考生可以写人与人之间交友求欢，与人为善，共建美好生活；国与国之间的和平共处，彼此尊重，共建美好家园。

第二层：“握手言和”意指“彼此反目后又重新和好”，握手在这里有“消释隔阂”“化解矛盾”“和好如初”“包容异见”“求同存异”之意，考生可关联到中华民族博大精深的“和”文化，诸如“和而不同”“以和为贵”“与人为善”“和平共处”“和谐共生”等。言和即存异，这是握手意涵的第二层次。

由此考生可以写止斗求和、消释隔阂、化解矛盾、摒弃前嫌，和好如初、求同存异、包容互鉴等，构建人类命运共同体，共同绘就人类文明美好画卷。

思辨之处：

材料意涵“求友”与“言和”，其深处都会涉及“前嫌”“争斗”等对立元素，正确地思考和处理这些问题，对深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质都要一定的要求。

材料中的两层意思，均紧紧围绕“握手”，大同小异，相互补充。

至此，立意非常显豁，即人与人之间的平等、友好相处，国与国之间的和谐共处。写作时，“握手”可实可虚，可以是日常生活中的握手道别、握手致意、握手礼，也可以“虚化”，如国与国之间的和解、尊重、消除隔阂、合作共赢、命运与共等。

参考立意：

1.人与人之间，学会沟通交流。

2.国与国之间，学会和谐共处。

3.不同文化、文明之间，学会握手，交流互鉴，美美与共。

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