21世纪20年代，在就业环境的影响下，很多学生对专业的重视已经超过了学校本身，即使是中国实力雄厚的985、211所名校，不受欢迎的专业依然不受欢迎，难以吸引高分考生。

随着2024年高考招生工作的开展，随着各地录取结果的公布，今年的高考录取确实存在一些“冷热不均”。有的专业录取分数线飙升，有的专业录取分数线下降。

公费师范专业飙升。考虑到未来能提供稳定的铁饭碗工作，很多高分考生都报考了公费师范生，尤其是985、211重点大学公费师范专业。

相反，一些专业在就业和发展前景的作用下，受到大量学生和家长的厌恶，录取分数再次“创出新低”。

2024年高考四大“天坑专业”，录取分数线暴跌，985院校也在其中？

在谈到天坑专业之前，许多人会首先想到化学、生物学、材料和环保工程，这些专业经常被高分候选人抛弃，被认为没有前景。

然而，到2024年，情况已经发生了一定的变化。在今年的高考中，有人认为天坑专业已经走出低谷，录取分数线呈上升趋势，有人恰恰相反，录取分数线突然下降。

今天，让我们来盘点一下2024年高考的四大天坑专业。从当地教育部门发布的提前批次征集志愿者公告来看，这四个专业确实“前景不足”。

土木工程专业

首先是土木工程专业。相信对高考有一定了解的人都知道，土木工程专业以前很受欢迎，但近年来情况发生了180度的变化。

即使是像同济大学这样的全国一流土木工程专业985，也遭遇了滑铁卢，更不用说其他大学的土木工程专业了。

根据河南省提前征集志愿者公告，土木工程专业空缺100余所，其中山东大学、吉林大学、东南大学、哈尔滨工业大学等985所实力雄厚的大学，足以说明今年的考生对土木工程专业还是没有信心的。

工商管理专业

工商管理专业不受欢迎，事实上，它已经持续了很多年，从最初的门到现在的门，只有10多年，工商管理专业最典型的特点是名称高，就业非常有限。

这些专业主要包括工商管理、行政管理、旅游管理和市场营销，是当前高考中相对不受欢迎的专业。这些专业理论性差，实用性差，在当前的就业环境中非常不愉快。许多工商管理专业的毕业生找不到相应的工作。

2024年，河南省提前征集志愿者公告，工商管理专业存在诸多空缺，其中985、211、上海财经大学、中南财经政法大学、中国农业大学、吉林大学等。

海洋科学专业

第三个是海洋科学专业。顾名思义，这类专业的研究主要与海洋有关，是海洋自然科学的研究。虽然它也是专业规范的重要组成部分，但就业和发展远远不能与其他科学相比。

这个专业的就业情况并不理想。更重要的是，它对毕业生的文凭要求很高。只有具有学士学位的海洋科学毕业生很难找到相应的工作，除非他们是研究生。

这种专业有多不受欢迎？想想中国985团队的中国海洋大学，虽然位于985，位置也很好，但在优势和特点的作用下，录取分数线很低，中国许多省份的录取分数线不到600分。

今年的高考，不仅中国海洋大学继续低迷，浙江大学和中山大学的海洋科学专业分数线也暴跌，无法完成原招生人数，需要征集志愿者。

小语种专业

虽然中国有许多高质量的语言学校，但仍难以扭转局面，改写小型语言专业逐渐低迷的总体趋势，主要与人工智能技术的发展有关。

如今，小语种专业的毕业生很难找到相应的工作，所以小语种专业在高考中并不受欢迎。以2024年河南省招生为例，北京语言大学冰岛及专业、华东理工大学德语专业、西南财经大学西班牙语专业未完成招生人数。

当然，如果是家庭经济条件优秀、网络资源充足的文科生，可以考上985的顶尖学生、在211大学，也可以考虑小语种类专业。

总结

以上四个专业，2024年高考录取情况并不十分乐观，即使在我国高考竞争最激烈的河南省，仍无法完成招生人数，更不用说其他省份了。

你觉得上述2024年高考四大“天坑专业”怎么样？

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语文作为一门基础科目，不仅考察学生的语言应用能力，更是文化素养和思维能力的体现，对于不少考生来说，语文的复习并不仅仅局限于书本上的知识，更多的是通过有效的复习策略和技巧来提高自己的应试能力。接下来，我们将详细探讨高考语文复习的有效方法与技巧，帮助你在高考中脱颖而出，取得理想的成绩。

 一、了解高考语文考试大纲和题型

在开始复习前，首先要对高考语文的考试大纲有一个全面的了解。每年的考试大纲虽然变化不大，但是有些细节可能会影响你的复习策略。通常，语文考试包括以下几个部分：

1. 现代文阅读：考查对现代文的理解能力，通常包括记叙文、议论文和说明文等。

2. 古诗词鉴赏：考查学生对古诗词的理解与鉴赏能力，包括对作品背景、主题、意象等方面的分析。

3. 语言应用：主要是语法、修辞、词汇的运用，涉及到写作和改错等形式。

4. 写作：通常分为命题作文和材料作文，考察学生的写作能力及创造性思维。

在清楚了解考试结构的基础上，你可以制定更有针对性的复习计划。

 二、制定详细的复习计划

合理的复习计划是高效复习的基础。建议按以下步骤制定复习计划：

1. 时间规划：

根据自己的学习情况，合理安排复习时间。比如，如果距离高考还有几个月，可以将每天的复习时间安排为3-4小时，分散到早晚两次进行。

2. 模块划分：

将复习内容进行模块划分，现代文阅读、古诗词、语言应用和写作等，每个模块可以分开进行系统复习。

每周针对一个模块进行深入复习，做到系统性和针对性。

3. 设定小目标：

每周设定一个小目标，比如“这一周完成现代文阅读的所有样题”，并在周末进行总结，看看自己在哪些方面还需要加强。

 三、重视基础知识和技能的积累

高考语文并不是只靠背诵就能取得好成绩的，还需要学生具备扎实的基础知识和应用能力：

1. 词汇积累：

多读课外书籍，做好摘词本，记录不懂的词汇及其用法，日常复习时多加巩固。

2. 文言文和古诗词：

学习文言文的常见词汇和句式，理解每篇古诗词的背景和类型，尝试自己仿写古诗，增强感悟和使用能力。

3. 写作技巧的培养：

积累优秀的作文模板，分析高分作文的结构、词汇和修辞，尝试模仿写作，并请老师或同学进行点评，及时改正和完善。

 四、加强对真题和模拟题的练习

在复习过程中，一定要重视真题和模拟题的练习：

1. 分析历年真题：

对于过去几年的高考真题，仔细研究题型、分值和考点，找到自己在某些题型上的薄弱环节，进行针对性训练。

2. 定期模拟考试：

每隔一段时间进行一次全真模拟考试，严格按照考试时间和环境进行。模拟考试不仅可以适应考试节奏，还能够发现自己在时间管理上的不足之处。

3. 总结错题：

做完模拟题后，务必分析错题，总结出错的原因，是知识点不熟悉，还是审题不仔细。这一过程能够帮助你明确复习的重点。

 五、提高阅读理解能力

现代文的阅读占比非常重，因此提高阅读理解能力至关重要：

1. 精读与略读结合：

针对不同类型的文本，提高精读与略读的能力。对重要的文章进行逐句精读，注意结构和逻辑；对一般性的文章进行略读，抓住主题和大意。

2. 培养批判性思维：

在阅读过程中，时常反思作者的观点及其立场，培养自我批判的能力，学会从多个视角看待问题。

3. 多种类型的阅读材料：

阅读各种类型的文章，报纸、杂志、经典文学等，了解不同文体的写作特点，积极扩展自己的阅读面。

 六、掌握写作的基本技巧

写作是语文考试中最重要、最具挑战性的部分，掌握一些基本的写作技巧对于提升成绩至关重要：

1. 构思立意：

 写作前做好思考，可以先列提纲，明确要表达的核心观点，做到条理清晰。

2. 丰富的语言表达：

 在写作过程中，要注意使用多样的句式和丰富的词汇，增加文章的表现力。在日常积累中多注意优秀句子及其用法。

3. 修辞手法的运用：

 合理运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章更加生动和有感染力。不过要恰到好处，不宜过于堆砌。

语文高考的复习方法与技巧有很多，关键是要找到适合自己的有效策略，希望以上的建议能帮助你在高考中稳步提升，取得优异的成绩！无论最终结果如何，记得在这漫长的复习过程中，不断反思与成长，这本身就是一段宝贵的经历。

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当你进入高中时，每个人都应该首先反思自己，在学习的过程中，会有很多不同于过去的一面，尤其是在数学学习中，很多学生会遇到以下问题:

1、大部分高中生自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。如果你能考上重点中学，你就意味着你有一套学习方法。如何在初中学习，如何在高中学习，你一定会成功。我不知道改进学习方法的重要性。

2、缺乏面对困难的思想准备。基础知识大幅下降，基本技能大幅下降，头脑经常出现空白。学习跟不上教学的进度和要求。

对于高中课程的学习特点，缺乏全面准确的认识。对于高中生应掌握的学习方法，缺乏系统的学习和掌握。

提高高中数学学习成绩的关键：

初中学生学习数学，靠一个字：练习！高中学生学习数学，也靠一个字：悟！

先看笔记，然后做作业

一些高一学生觉得老师说的话已经听得很清楚了。但是，为什么一做题就很难呢？原因是学生对老师说的话的理解还没有达到老师要求的水平。

所以每天写作业之前，一定要先看看教材的相关内容和当天的听课笔记。能否坚持下去，往往是好学生和差学生最大的区别。尤其是练习不匹配的时候，作业中往往没有老师刚才说的题型，无法比较消化。如果不注意这个实施，久而久之会造成很大的损失。

做完题后加强反思

学生必须清楚，他们现在正在做的问题一定不是考题。相反，我们应该使用解决问题的思路和方法。因此，我们应该反思我们所做的每一个问题，总结我们的收获。

梳理一下:这是什么问题，用什么方法。把知识变成碎片，把问题变成一串。随着时间的推移，构建一个内容和方法的科学网络系统。俗话说“有钱难买，回头看”。完成作业后，回头看，价值很大。回头看，这是学习过程中非常重要的一个阶段。

看你做对了没有；还有其他解决方案；问题在知识体系中的位置是什么；解决方案的本质是什么；问题中的已知和要求是否可以互换，是否可以适当增加或删除和改进。有了以上五个回顾，学生的解决问题的能力可以日益提高。虽然投入的时间很少，但是效果很大。被称为事半功倍。

有同学认为，要想学好数学，只要多做题，自然就能成功。其实不是。一般来说，如果你做的题太少，很多熟能生巧的问题就无从谈起。因此，我们应该适当地做更多的问题。然而，只有钻进问题的海洋，积累问题，在考场上一般很难有所作为。要把提升作为自己的目标，合理系统地组织自己的活动，总结反思，水平才能提高。

主动复习和总结

章节总结很重要。初中的时候，老师为学生做总结，做得细致、深刻、完整。高中是给自己做总结的。老师不仅不做，还没有明确提出总结的时间，比如说到哪里，考到哪里，不留备考时间。

怎样做章节总结？

①从头到尾阅读教材、笔记、区模块测试试卷和学校周末测试试卷。一边读书一边做标记，注明过一会儿要摘录什么。养成阅读材料时随时做标记的习惯，告诉自己下次再读这个材料时的阅读重点。如果你长期保持这个习惯，学生可以从博客中反对，把厚书读成薄书。积累自己独特的材料，也就是最适合巩固和复习的材料。

②把这一章的内容分成两部分，一部分是基础知识，一部分是典型问题。我们应该把技能的要求列入这两个部分的一部分，不要错过。

③在疏理基础知识时，我们应该列出所学的所有定义、法律、规则和公式。三会双用。也就是说，我们可以用文字表达，我们可以用图像符号表达，我们可以推导和确认。同时，它可以从正反两个方面应用。

④编队各种重要而典型的问题。我们应该尽最大努力对它们进行分类，找出它们之间的位置关系，总结问题之间的因果。就像我们欣赏一场团体操表演一样，不能只盯着一个人看，看看他从哪里跑到哪里，做了什么。我们必须昂首阔步地看待整个结构和变化。否则，陷入问题是徒劳的。这是提高高中数学水平的关键因素。

⑤对尚未分类的问题进行总结，作为补充说明的备注。

⑥找一张合适的试卷，比如德智教育官网的这张试卷，一定要记得及时测试。接着对比一下答案，查漏补缺。

注意改正错误，不重犯错误

我们必须注意改正错误，这样我们就不会再犯错误了，初中数学教学采用的方法是告诉学生注意各种可能的错误。只要有一个人犯了错误，就要提出来，让所有的学生都可以借鉴。这叫“一个人生病了，所有人都吃药。”

高中数学课时间不多，除了几个典型的错误，其他的错误都不能一一考虑，只能“谁生病，谁吃药”，如果学生“生病”而忘记吃药，没有人会一次又一次地提醒他应该注意什么，如果我们能及时改正错误，那么错误可能会转化为财富，成为不再犯这样错误的疫苗。但是，如果错误不能及时改正，这个错误就会形成隐患和“炸弹”，迟早会引起麻烦。

有同学觉得考试成绩上不去，是因为做题太粗心，其实原因不是这样。比如学开车。右腿下，向左踩，就是踩刹车。向右踩，就是给油。它的机械原理、设计原因和操作规程都可以说清楚。如果新司机真的掌握了这一套，你能同意他在街上开车吗？恐怕他也知道自己还缺乏训练。一两次正确实现目标并不意味着永远不会出错。训练的数量不够，这通常是孩子犯错的真正原因。我们必须看到，如果基础布是自己炸的，如果你今天学会了，

随时整理积累的数据

注意考试资料的积累，按时间顺序整理听课笔记、训练、区模块测试、各种试卷，每次看，都要在上面标出下次看的重点内容。这样，考试资料可以越来越精准，一目了然。

精心挑选课外书籍

初中生学数学，不注意看课外书，一般来说，不会有什么影响，高中差别很大，高中数学考验学生处理新问题的能力，作为一名高中生，如果只是围绕着自己的老师转，无论老师的水平有多高，都会有很大的局限性。所以，想要学好数学，一定要打开一扇门，看看外面的世界。当然，不要自力更生，另起炉灶。一旦脱离校园教学和自己老师的教学体系，就会事半功倍。

配合教师自主学习

高一新生学习主动性差是一个普遍存在的问题。小学生在完成工作后往往会很开心。初中生基本都是这样，听话的孩子可以好好学习。高中不是这样。虽然工作很多，但是只知道做作业是绝对不够的。老师说了很多，但是老师没有具体说明谁应该做什么，因此，高中新生必须提高学习热情。准备过渡到未来的大学生学习方法。

合理规划步步为营

高中学习很紧张。每个学生都必须投入几乎所有的精力。如果你想快速进步，你必须为自己设定一个长期有效的学习目标和计划，比如在第一学期结束时，你计划达到班级的平均分数，在第一学年，达到年级的前三分之一，等等。此外，我们应该合理安排自己的时间，详细安排我们的零星时间，并及时做出合理的少量调整。

小提示：在这里我强烈推荐大家使用善利AI高考备考系统，为什么我一定要说它，因为它题库里面每道高考精选真题和高考模拟题都做了多维度、多角度、多标签标注和归类，考点考查频率/难度系数五星级匹配，20%高考高频考点承载80%高考分数。

相信很多高一高二要分科的同学，因为学不懂理科，所以会选择背诵较多的政治，政治单单靠背诵也可以在高考中取得一个中等的成绩，但如果我们要把政治学懂学精，一定是要花费一些精力的。如何科学的去备考高中政治，我总结以下四点给大家分享：

一.刷大题

高三的刷题训练一定要符合高考政治考情，每天都要做题保持题感，例如抽固定时间训练二道大题，保持自己的高考手感。把做错的积累下来，探究题背后的题型重点在哪个方向，做出一个总结性的文稿。

二.每周末练习政治选择题

没有别的捷径可以走，就是练题感，就是靠每天联系的不断积累，周末的时候大量系统的练习选择题，把题感刷上去。把选择题里面的实时国家热点做个积累，后续的练习中很有可能反复考，换着题型考，如果早做打算，在做到变形题时才能快速应变提升做题效率和成绩。

三.复习错题

把你错的选择题的每一个知识点都记住，因为高考政治出选择题的套路都是一样的，哪里错的多就往哪里出，所以易错点也就集中在那么几道题上！把做题本做起来，每周复习一次错题本，给错题全部消灭。尤其是又经典又容易犯错的错题，平时要多看多背，探究题背后的逻辑，做到举一反三。

四.日常了解国家政策热点

高考政治一定是跟着国家的热点走的，圈出材料中的关键词去联想相关知识点和考点。要提升自己检索知识的能力、拆分提取材料的能力和应变新题型的能力。再结合一些套路例如意义类、措施类、作用类去辅助自己答题。

最后，政治的学习一定是要靠积累的，我们要学会合理规划时间，安排各科学习进度，不仅要抓住政治科目也同时对其他科目的学习也有一个量的把握。

数学作为高考的一大学科之一，不仅考察学生的基础知识能力还考察学生的思维能力，因此在高考来临之前制定一套有效的数学复习规划策略，对于每位高三学生来说，都是至关重要的，本文将详细阐述如何科学地进行高三数学复习，帮助学生在考试中取得优异的成绩。

 一、明确复习目标

在制定复习计划前，首先要明确复习目标。一般来说，高三数学的复习目标可以分为以下几类：

1. 基础知识掌握：确保学生能理解和掌握高中数学的各个基本概念和公式。

2. 解题能力提升：培养学生的解题思路和方法，提高解题的速度和准确性。

3. 应试技能掌握：让学生熟悉考试的要求，掌握考试的技巧与策略

4. 心理素质调整：帮助学生调节心理状态，增强应对考试的信心与勇气。

 二、制定科学的复习计划

一个科学的复习计划是提高复习效率的关键。一般来说，高三数学的复习可以分为以下几个阶段：

1. 基础阶段（6月至9月）：

   内容复习：根据大纲要求，复习高一到高三的数学知识，确保基础扎实。

   重难点梳理：在复习过程中，整理出重点和难点，集中时间深入学习。

   课后习题：每天安排时间完成课后习题，巩固所学知识。

2. 提升阶段（10月至12月）：

   专项练习：针对高考真题进行专项训练，了解出题规则和方向。

   模拟测试：定期参加模拟考试，训练自己的应试能力。

   错题汇总：总结错误的题目，进行分析与反思，避免重犯。

3. 冲刺阶段（1月至高考前）：

   复习巩固：在这个阶段，要对所有的知识点进行全面复习，尤其是之前的弱点。

   心理调适：加强心理辅导，保持良好的复习心态。

   考试技巧：研究答题技巧，包括时间管理、题型选择等。

 三、合理利用学习资源

在复习过程中，合理利用学习资源也是提高复习效率的重要部分。以下是几种常用的学习资源：

1. 课本及辅导书：课本是学习的基础，辅导书可作为拓展资料。

2. 网络课程：许多在线学习平台提供高三数学课程，可以根据需要进行选择。

3. 学习小组：与同学组成学习小组，进行讨论与交流，互相帮助。

4. 教师辅导：定期向老师请教不懂的问题，获取专业的指导和建议。

 四、注重练习与反馈

高三数学的复习离不开大量的练习，以下是一些具体的练习策略：

1. 分章节练习：根据教材章节，进行系统性的练习，确保对每个知识点的掌握。

2. 真题训练：选择近几年的高考真题，进行模拟训练，熟悉考试题型和时间安排。

3. 定期总结：每周进行一次复习总结，回顾所学内容，评估自己的学习效果。

4. 寻求反馈：在练习过程中，及时向老师或同学求助，获取反馈，改正错误。

 五、保持良好的心态

高三学习压力大，因此保持良好的心态尤为重要。以下是一些建议：

1. 合理安排时间：在学习和休息中找到平衡，避免过度疲劳。

2. 适当放松：可以通过运动、听音乐等方式放松心情，缓解压力。

3. 积极自信：树立目标，相信自己的能力，保持积极的学习态度。

 六、模拟考试的重要性

模拟考试是检验复习效果的重要环节。进行模拟考试时，建议注意以下几点：

1. 真实的考试环境：模拟考试时尽量在接近真实考试的环境中进行，以提高适应能力。

2. 严格的时间控制：在规定时间内完成考试，锻炼自己的时间管理能力。

高三数学复习是一项系统而长期的工程，需要坚定的决心和科学的策略，通过明确复习目标、合理规划学习时间、利用多种资源、持续练习和及时反馈，最终会在高考中获得满意的成绩，希望每位高三学子都能在这条学习道路上走出自己的精彩，迎接属于自己的美好未来。

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高中物理是许多学生在学习中遇到的难题，很多人对此感到很无力，为什么物理这门课对学生来说如此困难？本文将揭示高中物理学习困难的原因，并提供一些解决方案，以帮助学生更好地应对高考物理。

在高中物理学习中遇到的困难主要有以下几个方面：

物理概念的理解难度较大，物理学中涉及的概念较为抽象，需要学生具备较强的逻辑思维和空间想象能力，而有些学生在这方面存在困难，导致对物理概念的理解不够深入，从而影响学习效果。

物理问题的解题方法多样化，物理问题的解题过程需要运用多种不同的方法和技巧，对学生的思维能力和解题能力提出了较高要求，很多学生在面对不同类型的物理问题时感到束手无策，不知从何下手。

此外学习物理需要具备坚实的数学基础。物理学与数学紧密相关，在解题过程中会涉及到一些数学计算和推导。对于数学基础薄弱的学生来说，这无疑增加了学习物理的难度。

如今，高中生们在学习过程中可以利用的学习软件非常多，每一个都宣称能够提高学习效率，协助学生取得更好的成绩。但是，究竟哪个学习软件最适合你呢？让我们来一探究竟。

了解自己的学习需求

首先，了解自己的学习需求是选择合适学习软件的关键。你是需要辅助记忆的工具？还是需要针对性的题目练习？或者是需要课外知识拓展的资源？明确自己的需求，有助于筛选出最适合的学习软件。

考虑学科覆盖面和质量

学习软件的覆盖面和质量直接影响着其实用性。选择一个学科覆盖全面、内容质量高的学习软件，能够帮助你全面提升各科素养，从而更好地适应高中学习的各种考试和任务。

注重个性化学习体验

优秀的学习软件应该能够提供个性化的学习体验，根据用户的学习习惯和水平，为其量身定制学习计划和内容推荐。个性化学习体验可以更好地激发学习兴趣，提高学习效率。

善利AI可以根据学生的实际学习情况来制定有效的学习方案。

考虑学习软件的互动性和趣味性

互动性和趣味性是吸引学生使用学习软件的重要因素。选择一个具有丰富多样的学习方式和趣味化设计的学习软件，可以让学生在学习过程中感到愉悦和兴奋，更有动力地坚持下去。

寻找口碑和评价良好的学习软件

在选择学习软件时，可以参考其他用户的评价和口碑。寻找那些被广大用户认可和推荐的学习软件，通常能够更好地满足学生的学习需求，提供更优质的学习体验。

综上所述，选择适合自己的高中学习软件并不难，关键在于认清自己的需求、考虑软件的学科覆盖面和质量、注重个性化学习体验、考虑软件的互动性和趣味性，以及寻找口碑良好的学习软件。希望以上建议能够帮助你找到最适合自己的学习软件，提高学习效率，取得优异成绩。

你是否曾经遇到过学习效率低下的难题？想要通过有效的学习方法提高自己的成绩，但又不知从何下手？别担心，今天我将向你介绍一种行之有效的学习方法——SQ3R学习法，通过采用SQ3R学习法，你可以以更高效、更有条理的方式来阅读和理解教材，提高学习效果。

SQ3R学习法是由美国心理学家弗朗西斯·罗宾逊于1941年提出的，它的名称代表了该方法的五个步骤：Survey（预览）、Question（提问）、Read（阅读）、Recite（复述）和Review（复习）。下面我将详细介绍每个步骤的具体操作。

一、预览（Survey）阶段

在开始阅读之前，快速浏览教材的标题、章节和重点内容，了解教材的结构和组织。这有助于你对整个教材有一个整体的认识

二、提问（Question）阶段

在阅读过程中，你可以通过提问自己来保持专注，激发好奇心，帮助你更好地理解和记忆所学内容。将教材中的标题、副标题转化为问题，然后尝试回答这些问题。

三、阅读（Read）阶段

在这个阶段，你需要仔细阅读教材的每个部分，将注意力集中在关键信息上，理解作者的观点和论述。可以使用标记笔或者记笔记的方式来帮助你记忆和理解。

四、复述（Recite）阶段

完成阅读后，试着用自己的话对所学内容进行复述。可以口头或者写下来，这有助于加深你对知识的理解和记忆。

五、复习（Review）阶段

定期回顾所学内容，进行复习和巩固。这有助于你长期记忆和掌握所学知识。

小提示：如果你学习没有方法，不妨试一下善利AI高考备考系统，它能根据学生的实际学习情况来制定个性化学习方案，提高学习效率。